Muziek in de geschiedenisles
Het verleden komt tot leven als je het hoort én ziet! Geschiedenisdocenten Joost van Oort en Daan Krahmer selecteerden 100 nummers die verhalen uit de geschiedenis vertellen. Beeld & Geluid verrijkt jaarlijks een top 10 archiefmateriaal, zodat jij je leerlingen echt kunt meenemen naar toen.
Met deze video werd de samenwerking met Daan Krahmer en Joost van Oort wereldkundig gemaakt.
Lesmateriaal
Sef - Voor Alles Bang
In Voor alles bang (2025) verwerkt rapper Sef gevoelens van angst en dreiging in een veranderende wereld. In deze LessonUp vergelijken leerlingen die gevoelens met de angst tijdens de Koude Oorlog. Daarbij analyseren ze onder meer de albumhoes, songtekst en mediafragmenten.
Charli XCX & Lorde - Girl, so confusing
Leerlingen starten met een actuele stelling en koppelen hun mening aan historische context. Via fragmenten en het nummer van Charli XCX & Lorde ontdekken ze hoe emancipatiebeleid, protestbewegingen en rolmodellen het leven van vrouwen beïnvloeden.
Big Thief - Change
Een LessonUp over geschiedenis, continuïteit en verandering. Leerlingen luisteren naar het nummer Change en bekijken mediafragmenten die een beeld geven van het proces dat nodig is om maatschappelijke verandering op gang te brengen.
Vampire Weekend - Hudson
Aan de hand van het nummer Hudson van Vampire Weekend ontdekken leerlingen de Nederlandse sporen in het moderne New York. Deze LessonUp combineert kaarten, historische bronnen en de songtekst, en biedt ruimte voor reflectie op het koloniale verleden vanuit meerdere perspectieven.
The Clash - Lost in the Supermarket
Deze LessonUp draait om de opkomst van de consumptiemaatschappij in de jaren 60 en 70. Leerlingen onderzoeken de maatschappelijke impact van winkelcentra zoals de Maxis Superstore en analyseren consumentenkritiek in het nummer Lost in the Supermarket van The Clash.
Sophie Straat - Vrijheid, Gelijkheid, Zusterschap
Aan de hand van het nummer van Sophie Straat onderzoeken leerlingen de idealen van de Franse Revolutie en hoe deze zich verhouden tot de samenleving van nu. Ze vergelijken de songtekst en bronnen en reflecteren op de actualiteit van de Franse leus vrijheid, gelijkheid en broederschap.
Labi Siffre - Saved
Wat betekent herdenken als je het zelf niet hebt meegemaakt? Aan de hand van muziek en mediafragmenten onderzoeken leerlingen hoe het slavernijverleden nog altijd doorwerkt. Door de songtekst van Saved te koppelen aan verhalen over Tula en het werk van Typhoon, denken leerlingen kritisch na over representatie, herdenking en onderwijs.
Eefje de Visser - Trein
Leerlingen starten met het beluisteren van het nummer Trein en bekijken historische fragmenten over de Industriële Revolutie. Ze benoemen technische, sociale en economische veranderingen en koppelen mediafragmenten aan begrippen als mechanisatie, transport en milieu.
Sam Fender - Spit of You
Hoe vorm je je eigen mening als je anders denkt dan je ouders? Spit of You van Sam Fender biedt een persoonlijke kijk op generatieverschillen. Leerlingen reflecteren op hun eigen ervaring en duiken in de geschiedenis van jongerenprotest, jeugdcultuur en veranderende waarden sinds de jaren 50.
Iron Maiden - Alexander the Great
Leerlingen luisteren naar het nummer Alexander the Great en analyseren hoe Alexander de Grote wordt neergezet in historische en muzikale bronnen. De LessonUp sluit goed aan op vaardigheden als kritisch denken en het beoordelen van betrouwbaarheid.
“Onze leerlingen raken niet uitgepraat over Chappell Roan, MF Doom en Mitski. En onze leerlingen zijn fan van Bowie, Kate Bush, Nick Cave: oudere artiesten die ze (her)ontdekken via TikTok en Netflix. Maar in het Nederlandse onderwijs zijn Boudewijn de Groot en Klein Orkest nog steeds de standaard.”
Over de docenten
Joost van Oort (JORTgeschiedenis) en Daan Krahmer zijn geschiedenisdocenten die samen op het idee kwamen om muziek te gebruiken in de geschiedenisles. Joost maakt video’s over geschiedenis voor havo en vwo op zijn populaire YouTube-kanaal. Daan is naast docent ook muziekjournalist en deelt zijn liefde voor muziek, geschiedenis en kunst op zijn website.
De 100 nummers
Daan en Joost selecteerden muziek uit alle tijden en genres die woorden geven aan de geschiedenis. Van metal tot pop, en van hiphop tot soul. Alle 100 nummers uit de lijst zijn voor leerlingen aansprekend, gaan over een onderwerp dat past bij het geschiedeniscurriculum en zijn voorzien van werkvormen om in de les te gebruiken.
Vragen & contact
Heb je een vraag? Bekijk alle informatie over de Onderwijs Mediacollectie en hoe je deze in jouw les gebruikt. Hulp nodig? Neem dan contact met ons op via opschool@beeldengeluid.nl
